Logbook KKN hari ke-9

 Logbook Kuliah Kerja Nyata (KKN) 

UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Hari ke     : 9

Hari          : Senin

Tanggal    : 05 Agustus 2024

Kegiatan  : Koordinasi Terkait Permasalahan dan Persiapan Pelaksanaan Proker, Pelaksanaan Program Kerja Aktivitas Ramah Anak (ARA), Program Kerja Pendampingan Kegiatan Belajar Mengaji (KBM)

Deskripsi :

Pada hari Senin, (05/08/24), kami melakukan koordinasi dengan pihak RW terkait masalah-masalah yang kami temukan dan menjadi fokus dari adanya kegiatan program kerja yang telah dirancang. Kami melakukan fiksasi proker yang akan dilaksanakan, meliputi: Proker Kegiatan Belajar Mengaji (KBM), Aktivitas Ramah Anak (ARA), Sukakerti Konseling, Unggul dan Sejahtera dengan Identitas Usaha (USAHA) UMKM, serta Seminar Nasional Pengembangan UMKM Secara Digital yang menjadi acara puncak dan proker bersama dengan kelompok 506 & 508 di Desa Sukakerti. Pihak RW menyetujui seluruh proker.

Siang harinya, kami melangsungkan program Aktivitas Ramah Anak (ARA) di Posyandu RW 04. Program kerja ini menjadi program kerja pertama yang dilaksanakan, merupakan serangkaian kegiatan yang berfokus pada aspek bahasa dan keterampilan sosial. Tujuan dari diadakannya program kerja ini adalah meningkatkan minat dan motivasi belajar serta keterampilan sosial anak. Kegiatan ini dilakukan melalui dua tahapan, yaitu persiapan dan pelaksanaan. 

Program ini dibuka dan disambut dengan antusias oleh anak-anak di RW 04. Rangkaian kegiatanya antara lain menulis harapan, bercerita, dan bermain games. Didapatkan informasi bahwa terdapat beberapa anak yang belum bisa menulis dan membaca. Selain itu, didapatkan beberapa anak yang belum memiliki keberanian untuk berbicara di depan umum. Kedua aspek ini menjadi fokus dilaksanakannya program kerja ini. 

Telah berlangsung pula pendampingan kegiatan belajar mengaji di sore harinya. Anak-anak mengaji dengan antusias. Ini menjadi hari pertama pendampingan kegiatan belajar mengaji di RT 11, setelah sebelumnya telah dilangsungkan KBM di RT 12. Dari KBM ini, didapatkan informasi bahwa terdapat beberapa anak yang masih belum lancar mengaji sesuai dengan kategori iqro' nya, sehingga dilakukan penyesuaian kembali kategori iqro' sesuai dengan kemampuan masing-masing anak. 

Dokumentasi